音乐理工学院
澳门金沙官网音乐和澳门金沙城中心任务的书
 


“许多科学家和工程师对音乐有着深切的亲和力。我怀疑是因为科学和工程均植根于试图理解深层隐藏的结构。”

- Alex Rigopulos'92 '94,MIT音乐专业;和联合创始人,谐波音乐系统



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尽可能多的人发现,澳门金沙城中心的卓越中心包括艺术以及科学和技术,澳门金沙城中心的艺术力量是研究所的音乐计划,欢迎所有注册的澳门金沙城中心学生 - 无论专业 - 还有温室级别轨道。

绝大多数澳门金沙城中心的入门学生现在都有先进的艺术经验,尤其是音乐。对于这些学生来说,澳门金沙城中心的世界一流的科学/工程教育和精湛的音乐训练组合是他们创造力,成功和福祉的一个关键 - 在澳门金沙城中心和整个生活中。

在任何一年中,所有本科生中的近一半都与音乐计划进行了。许多澳门金沙城中心的学生在音乐中获得专业,次要或集中;毕业后,成千上万的澳门金沙城中心校友继续在区域管弦乐队和室内合奏中进行;一个值得注意的澳门金沙城中心训练有素的音乐家致力于专业职业作为作曲家,表演者和音乐学者。


音乐在澳门金沙城中心任务中的意义

最近发表的书, 音乐理工学院,在澳门金沙城中心挖掘对音乐的强烈亲和力。除了来自学生和教师的见解以及乔恩萨赫斯,Phingipal Photographer for Shass Communications的持续系列照片中展示了来自持续系列的照片。

“这是一本奇妙的书,”Melissa Nobles,Melissa Nobles,Mit-Shass的肯萨斯·贵宾说。“使用学生自己的话,它突出了澳门金沙城中心的音乐教育巨大价值。携带我们的音乐课程的学生是多样的作为音乐本身。然而,他们都对音乐开放的智力,情感和文化门分享了深深的热情和欣赏。“

在排练,教室和音乐会中拍摄的照片具有MIT音乐中的十个性能组。陪同文本探讨了音乐在澳门金沙城中心任务中的意义,包括澳门金沙官网:

- 技术,科学和语言学的音乐,

- 为什么严重的音乐培训与其他领域的大量成功相关,

- 在音乐与Stem字段之间强有力的关联,

- 音乐如何教授合作和想象力的风险,

- 播放音乐如何发展认知权力,帮助我们整合想法并帮助我们
    同时变得更加了解现在和未来的背景,

- 音乐作为全球文化的镜头。

 


“学习音乐教导纪律,辨别和解决问题。它让你的思想更多流体,让你能够改变视角,从许多角度看同样的事情。“ 

- Elena Ruehr,Mit Composer


视频:科学为什么播放音乐有益于大脑




一位备受瞩目的音乐学院致力于教学

Reflecting on what makes MIT音乐 so successful, composer Peter Child, Class of 1949 Professor of Music, 和 Head, Music & Theater Arts, points to a top-flight faculty that is 100 percent dedicated to teaching undergraduate students.

“这对大型研究大学来说非常不寻常,”孩子说。

澳门金沙城中心的学生体是另一个关键因素。

“澳门金沙城中心这是一个非凡的现象,意外的大量学生们只是非常非常有才华的音乐家,”孩子说。 “在最高层次上,我们有表演者和作曲家,他们可以在温室中茁壮成长。我们让他们挑战,使他们能够进入最高水平。“


创造力,成功和幸福的关键

除了音乐历史,文化,组成和理论中的教学外,麻省麻省澳门金沙城中心还为个人和集合性能提供了机会。十组突出显示 音乐理工学院 包括节日爵士乐合奏;音乐会合唱团; Gamelan Galek Tika(传统的巴厘岛管弦乐队);声乐爵士乐合奏; rambax(一个塞内加尔鼓鼓合奏);室内音乐学会;风合奏;腔室合唱;和澳门金沙城中心交响乐团。

澳门金沙城中心通过艾默生计划满足音乐顶级梯队的需求,为精选学生培训提供精选学生。

“艾默生计划使我能够与波士顿的首屈一米教授之一学习,并在海洋学追求博士的同时进行年度独奏重述,” ellie bors.是众多学生之一 音乐理工学院。 “在这么高水平的情况下继续我的音乐研究是什么礼物。”

 


“在四十个鼓手的海洋中,有一些很棒的东西,完美的齐声。这是一个社区的感觉。”

- Patricia Tang,Mit音乐学教授


 

音乐,科学和技术的协同作用

MIT在每个级别提供音乐,即使对于新手而言,提供不寻常的机会。例如,在澳门金沙城中心,音乐学的新人可以与一个学者一起研究,他们在田地的尖端上工作,而且热情但不太经验的表演者可以与同学一起发挥作用,他朝着音乐中职业生涯。

“我回顾了我在声乐爵士乐集合中的时间,作为我的澳门金沙城中心经验的一部分之一,”另一个学生在本书中的另一名学生说。 “有很少的节目可以与这种杰出,多产和鼓舞人心的教师密切合作。”

教职员员指出,不寻常的协同作用也来自伟大的技术思想和非凡的音乐人才的交汇。

“我们的学生将成为开发人们如何与技术互动的新理论,以及作为技术的艺术,“ Michael Cuthbert说,音乐家,音乐副教授,以及Music21电脑工具的创造者。

“每一个学期都能见证一些只是让我走开的东西,”埃文·····雷地罗人,文化师,单簧管家和肯因萨希因音乐教授说。“这可能是一位在专业水平的爵士钢琴,一个古典秘密的电气工程专业设计互动音乐系统,或从废料零件建立华丽乐器。“

音乐/科学连接,Andrew Wang'11说:“我的音乐理论和历史中的澳门金沙城中心课程改变了我对音乐的理解 - 而且加深了我与科学的关系。”

一个好客的澳门金沙城中心作曲家艾琳娜·鲁酒店注意到音乐体验澳门金沙城中心的学生也向其他领域通知他们的工作:“学习音乐教导纪律,辨别和解决问题,”她说。“它让你的思绪更多流体并给予你能够改变视角,从许多角度看同样的事情。“ 

对于非表演者来说,澳门金沙城中心音乐也为社区提供了几十个机会,全年听到现场音乐。

“音乐必须播放,见证和听说,”罗伯特·罗克·汤普森教授教授说泰勒音乐教授和一个国际公认的违反者。 “我们认为,作为我们使命的一部分 - 与听众共享。”

 


“我在音乐理论和历史中的澳门金沙城中心课程改变了我对音乐的理解 - 也加深了我与科学的关系。”

- 安德鲁王'11



澳门金沙城中心的音乐校友

此类产品的最终结果是MIT音乐,而不是以培训专业人士为中心,尽管如此,众多校友具有成功的音乐职业 - 通常具有有趣的技术尺寸。

例如,Andrew Macpherson,电气工程和音乐中的双重专业,他用Peter Child和John Harbison学习MIT的组成,是在伦敦大学的数字音乐中教授的电子音乐作曲家,是创造者一个混合声学仪器的内容,即增加了传统的大钢琴。

Alex Rigopulos,一个澳门金沙城中心音乐专业(SB 92,SM'94)和Eran eGozy(SB,SM'95)加入了1995年的谐波音乐系统,该公司负责 吉他英雄摇滚乐队,在2000年代最成功的视频游戏中。在 音乐理工学院,Rigopulos总结了对他来说意味着什么MIT音乐:

“澳门金沙城中心的音乐计划将我作为一个人救了我,”他说。“我很幸运能够在这个特殊的环境中,我可以在一个严重的水平学习科学和工程,同时追求强烈的音乐。澳门金沙城中心提供了一个不寻常的环境,我可以探索这两个世界的交汇处。“

 

“艺术对澳门金沙城中心的生活中没有比我们的重点和关注更加重要。我们相信,我们的学生和学院在表演艺术中值得自己的”实验室“,这是一个鼓舞人心的实验合作,认可和性能。”

- l。拉斐尔·雷因,澳门金沙城中心总裁


 

相关链接

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致谢
Shass Communications感谢MIT音乐学院和学生在教室,排练和音乐会表演中欢迎我们的同事乔恩萨赫斯,因为我们继续在澳门金沙城中心的音乐文件中欢迎。


书学分
由澳门金沙城中心卫生通讯,院长办公室生产,
    澳门金沙城中心人文学科,艺术和社会科学
Music & Theater Arts liaison: Clarise Snyder, Director, MIT Concert Office
摄影: 乔恩萨赫斯
编辑和设计师:埃米莉Hiest和,通信总监
共同设计师:Andrea Golden
印刷:清教净媒体

2015年9月